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	<title>Joseph Larmarange</title>
	<link>https://joseph.larmarange.net/</link>
	<description>D&#233;mographe en sant&#233; publique, directeur de recherche HDR &#224; l'IRD,directeur adjoint du Ceped (UMR 196 Universit&#233; Paris Cit&#233;, IRD, Universit&#233; Sorbonne Paris Nord, Inserm)</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Joseph Larmarange</title>
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		<title>Module transversal sur la documentation &#233;lectronique</title>
		<link>https://www.joseph.larmarange.net/Module-transversal-sur-la</link>
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		<dc:date>2009-04-28T14:28:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Joseph LARMARANGE</dc:creator>


		<dc:subject>Typographie</dc:subject>
		<dc:subject>Zotero</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;f&#233;rences bibliographiques</dc:subject>
		<dc:subject>Word</dc:subject>
		<dc:subject>Mise en page</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ce module se place dans la continuit&#233; d'un premier s&#233;minaire assur&#233; par G-L Baron, qui a eu lieu au premier semestre. Il comprend quatre sessions de trois heures et sera dispens&#233;, sous sa responsabilit&#233; par une &#233;quipe enseignante comprenant&#160;: Pour le SCD&#160;: R. Mathis et S. Bo&#382;an Pour le CEPED&#160;: J. Larmarange. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une premi&#232;re session a eu lieu le 18&#160;mars. Intitul&#233;e Rappels sur les ressources documentaires et acc&#232;s aux documents en ligne. Principes, concepts et bonnes pratiques, elle a &#233;t&#233;&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/-Enseignements-" rel="directory"&gt;Enseignements&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Typographie-+" rel="tag"&gt;Typographie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Zotero-+" rel="tag"&gt;Zotero&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-References-bibliographiques-+" rel="tag"&gt;R&#233;f&#233;rences bibliographiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Word-+" rel="tag"&gt;Word&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Mise-en-page-+" rel="tag"&gt;Mise en page&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce module se place dans la continuit&#233; d'un premier s&#233;minaire assur&#233; par G-L Baron, qui a eu lieu au premier semestre. Il comprend quatre sessions de trois heures et sera dispens&#233;, sous sa responsabilit&#233; par une &#233;quipe enseignante comprenant&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour le SCD&#160;: R. Mathis et S. Bo&#382;an&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour le CEPED&#160;: J. Larmarange.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Une premi&#232;re session a eu lieu le 18&#160;mars. Intitul&#233;e &lt;i&gt;Rappels sur les ressources documentaires et acc&#232;s aux documents en ligne. Principes, concepts et bonnes pratiques&lt;/i&gt;, elle a &#233;t&#233; men&#233;e par R. Mathis et S. Bo&#382;an.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des ressources pour cette s&#233;ance sont disponibles sur le &lt;a href=&#034;http://moodle.univ-paris5.fr/course/view.php?id=1269&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Moodle de Paris descartes&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les deux s&#233;ances sur Zotero et Word, de la documentation est disponible sur ce site sur les trois pages ci-dessous&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.joseph.larmarange.net/Zotero-docs-trucs-et-astuces' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Zotero&#160;: docs, trucs et astuces&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.joseph.larmarange.net/Fonctions-avancees-pour-les' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fonctions avanc&#233;es pour les documents longs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.joseph.larmarange.net/Caracteres-speciaux-et-caracteres-29' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Caract&#232;res sp&#233;ciaux et caract&#232;res Unicode&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fonctions avanc&#233;es pour les documents longs</title>
		<link>https://www.joseph.larmarange.net/Fonctions-avancees-pour-les</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.joseph.larmarange.net/Fonctions-avancees-pour-les</guid>
		<dc:date>2009-04-28T14:05:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Joseph LARMARANGE</dc:creator>


		<dc:subject>Typographie</dc:subject>
		<dc:subject>Word</dc:subject>
		<dc:subject>OpenOffice.org</dc:subject>
		<dc:subject>Mise en page</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous une liste de liens vers des cours en lignes, des tutoriels et diverses astuces pour vous faciliter la vie avec Word ou son &#233;quivalent OpenOffice. La r&#233;daction d'un document long, en particulier une th&#232;se, est grandement facilit&#233;e par l'utilisation des styles, les tables de mati&#232;res automatiques et listes de figures et tableaux, la num&#233;rotation automatique des titres, etc.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour la gestion des r&#233;f&#233;rences bibliographiques, voir &lt;a href='https://www.joseph.larmarange.net/Zotero-docs-trucs-et-astuces' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Zotero&#160;: docs, trucs et astuces&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour faire des majuscules accentu&#233;es et des caract&#232;res sp&#233;ciaux sous Windows, voir &lt;a href='https://www.joseph.larmarange.net/Caracteres-speciaux-et-caracteres-29' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Caract&#232;res sp&#233;ciaux et caract&#232;res Unicode&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

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&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/-Divers-" rel="directory"&gt;Divers&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Typographie-+" rel="tag"&gt;Typographie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Word-+" rel="tag"&gt;Word&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-OpenOffice-org-+" rel="tag"&gt;OpenOffice.org&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Mise-en-page-+" rel="tag"&gt;Mise en page&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Ressources g&#233;n&#233;riques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.bib.umontreal.ca/outils-informatiques/logiciels.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Guides de l'Universit&#233; de Montr&#233;al&lt;/a&gt; pour Word 2003, 2007 et 2010 (et pour de nombreux autres logiciels comme Excel ou LibreOffice).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.editions-vm.com/Chapitres/9782212114164/part1_chap3_Morie.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fonctions propres aux documents longs (Word 2003)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://issuu.com/emilienruiz/docs/word2010-introduction&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Une initiation &#224; Word 2010 pour les historiens par &#201;milien Ruiz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.univ-lyon2.fr/bibliotheques/theses-en-ligne-feuille-de-style-et-aide-au-traitement-de-texte-453442.kjsp?RH=WWW567&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Divers guides (index, impression recto/verso, illustrations, tableaux...) sur le site de Lyon 2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Styles&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://support.office.com/fr-fr/article/Utilisation-des-styles-dans-Word-9db4c0f4-2754-4294-9758-c14a0abd8cfa?ui=fr-FR&amp;rs=fr-FR&amp;ad=FR&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cours d'auto-formation sur les styles sur le site de Microsoft&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Num&#233;rotations automatiques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://heureuxoli.developpez.com/office/word/numtitres/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Num&#233;rotation des titres&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/faq/sujet-11911-hierarchisation-et-sommaire-automatique-sous-word&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Hi&#233;rarchisation et Sommaire automatique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/faq/sujet-11831-legende-automatique-sous-word&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Num&#233;rotation des tableaux et figures et faire un renvoi&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Table des mati&#232;res&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://support.office.com/fr-fr/article/Pr%C3%A9sentation-des-tables-des-mati%C3%A8res-0af555b1-fa51-4790-be03-53f022cc086a?ui=fr-FR&amp;rs=fr-FR&amp;ad=FR&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cours d'auto-formation sur la table des mati&#232;res sur le site de Microsoft&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://heureuxoli.developpez.com/office/word/tablemat/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Table des mati&#232;res automatiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.bib.umontreal.ca/outils-informatiques/DOC4-10-creer-table-des-matieres.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;R&#233;aliser une table des mati&#232;res avec Word 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://lecompagnon.info/word/tdm.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vid&#233;o&#160;: cr&#233;er une table des mati&#232;res (Word 2003)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Sections&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.bib.umontreal.ca/outils-informatiques/DOC1-10-saut-section.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Quand r&#233;aliser un saut de section&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? (Word 2010)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Index&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;ation d'un index sous Word&#160;: &lt;a href=&#034;http://www.univ-lyon2.fr/medias/fichier/theses_texte_indexsimple_1331633925125.pdf?INLINE=FALSE&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;simple&lt;/a&gt; / &lt;a href=&#034;http://www.univ-lyon2.fr/medias/fichier/theses_texte_indexavance_1332348940626.pdf?INLINE=FALSE&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;avanc&#233;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Libre Office&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Libre Office (anciennement Open Office) constitue une alternative libre et gratuite &#224; Word, Excel, Power Point... Il remplie les m&#234;mes fonctions et peut lire documents Microsoft Office.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour t&#233;l&#233;charger OpenOffice.org&#160;: &lt;a href=&#034;https://fr.libreoffice.org/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://fr.libreoffice.org/&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un tr&#232;s bon ouvrage libre sur OpenOffice est disponible gratuitement en t&#233;l&#233;chargement sur le projet Framabook&#160;: &lt;a href=&#034;http://framabook.org/changer-pour-openoffice-org-2/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://framabook.org/changer-pour-o...&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Mod&#232;les de documents styl&#233;s pour les th&#232;ses&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.univ-lyon2.fr/bibliotheques/theses-en-ligne-feuille-de-style-et-aide-au-traitement-de-texte-453442.kjsp?RH=WWW567&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le Mod&#232;le Th&#232;se Lyon 2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.unilim.fr/scd/theses/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;R&#233;diger et styler sa th&#232;se, mod&#232;les de documents (Universit&#233; de Limoges)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Publication en ligne de la th&#232;se&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/06/26/99/PDF/sic_00001652.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Publier et diffuser sa th&#232;se en ligne (CIRAD)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://heureuxoli.developpez.com/office/word/doc2pdf/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Imprimer en PDF avec PDF Creator&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.univ-lille1.fr/digitalAssets/36/36211_4566_guideredactionetpresentationtheses.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Guide du doctorant de Lille 1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Caract&#232;res sp&#233;ciaux et caract&#232;res Unicode</title>
		<link>https://www.joseph.larmarange.net/Caracteres-speciaux-et-caracteres-29</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.joseph.larmarange.net/Caracteres-speciaux-et-caracteres-29</guid>
		<dc:date>2007-02-03T02:35:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Joseph LARMARANGE</dc:creator>


		<dc:subject>Typographie</dc:subject>
		<dc:subject>Astuces</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lorsque l'on r&#233;dige un texte, notamment technique, on est souvent confront&#233; &#224; la n&#233;cessit&#233; d'afficher certains caract&#232;res qui ne sont pas directement accessibles sur le clavier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Afin de se faciliter la vie, ci-dessous un petit m&#233;mo, certes non exhaustif, &#224; d&#233;couper et &#224; coller &#224; c&#244;t&#233; de son &#233;cran (disponible en deux formats&#160;: PDF et RTF). &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour compl&#233;ter, quelques r&#232;gles typographiques et conseils pour trouver d'autres raccourcis claviers. &lt;br class='autobr' /&gt; Obtenir un caract&#232;re sp&#233;cial &lt;br class='autobr' /&gt;
Il suffit&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/-Divers-" rel="directory"&gt;Divers&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Typographie-+" rel="tag"&gt;Typographie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.joseph.larmarange.net/+-Astuces-+" rel="tag"&gt;Astuces&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Lorsque l'on r&#233;dige un texte, notamment technique, on est souvent confront&#233; &#224; la n&#233;cessit&#233; d'afficher certains caract&#232;res qui ne sont pas directement accessibles sur le clavier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin de se faciliter la vie, ci-dessous un petit m&#233;mo, certes non exhaustif, &#224; d&#233;couper et &#224; coller &#224; c&#244;t&#233; de son &#233;cran (disponible en deux formats&#160;: PDF et RTF).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour compl&#233;ter, quelques r&#232;gles typographiques et conseils pour trouver d'autres raccourcis claviers.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Obtenir un caract&#232;re sp&#233;cial&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il suffit d'appuyer sur la touche &lt;i&gt;ALT&lt;/i&gt; et, tout en maintenant cette touche enfonc&#233;e, de taper les quatre chiffres du caract&#232;re sur le pav&#233; num&#233;rique, puis de rel&#226;cher la touche &lt;i&gt;ALT&lt;/i&gt;. Cette mani&#232;re de proc&#233;der fonctionne sous Word et sous OpenOffice. Pour les autres logiciels, cela peut varier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour des usages plus pouss&#233;s (et notamment transformer le point du pav&#233; num&#233;rique en virgule), vous pouvez utiliser le logiciel libre et gratuit &lt;a href=&#034;http://allchars.zwolnet.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;AllChars&lt;/a&gt; (voir son descriptif sur &lt;a href=&#034;http://www.framasoft.net/article4468.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Framasoft&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Les ALT-Codes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette fonctionnalit&#233; sous Windows est connue sous le nom de &lt;i&gt;ALT-Codes&lt;/i&gt;. Historiquement, cela ne concernait qu'un nombre limit&#233; de caract&#232;res. Pour plus d'infos et des tables plus d&#233;taill&#233;es, voir l'entr&#233;e &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Alt_codes&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ALT-Codes de Wikipedia&lt;/a&gt; ou encore le site &lt;a href=&#034;http://www.alt-codes.net/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;alt-codes.net&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des syst&#232;mes &#233;quivalents existent sur d'autres plateformes (voir par exemple cette &lt;a href=&#034;https://doc.ubuntu-fr.org/caracteres_etendus&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;liste de raccourcis&lt;/a&gt; pour Ubuntu).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Raccourcis pour les caract&#232;res Unicode&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour simplifier, &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Unicode&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Unicode&lt;/a&gt; est une norme informatique dont l'objectif est de pouvoir repr&#233;senter tous les caract&#232;res existants. On y trouve ainsi des caract&#232;res math&#233;matiques, des caract&#232;res latins, cyrilliques, grecs, etc. Toutes les polices de caract&#232;res ne sont pas compatibles avec Unicode et certaines d'entre elles ne prennent en charge que certains blocs de caract&#232;res (par exemple, affiche les caract&#232;res grecs mais pas les caract&#232;res Arabes). Pour plus d'informations, on peut aller voir cette page de Wikipedia&#160;: &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Unicode&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:U...&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque caract&#232;re Unicode est d&#233;fini par un nombre &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Hexad%C3%A9cimal&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;hexad&#233;cimal&lt;/a&gt; &#224; 4 chiffres&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;En hexad&#233;cimal, il existe 16 chiffres diff&#233;rents&#160;: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Le code hexad&#233;cimal d'un caract&#232;re peut &#234;tre obtenu &#224; partir de la table des caract&#232;res Windows (menu &lt;i&gt;Programmes &gt; Accessoires &gt; Outils syst&#232;me&lt;/i&gt;) ou bien sur le site &lt;a href=&#034;http://unicode.org/fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://unicode.org/fr/&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour obtenir la version d&#233;cimale&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;C'est &#224; dire avec uniquement des chiifres allant de 0 &#224; 9.&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; d'un code hexad&#233;cimal, vous pouvez utilisez la Calculatrice Windows. Dans &lt;i&gt;Affichage&lt;/i&gt;, choisir &lt;i&gt;Scientifique&lt;/i&gt;. S&#233;lectionner &lt;i&gt;Hex&lt;/i&gt;, taper le code hexad&#233;cimal, puis choisissez &lt;i&gt;D&#233;c&lt;/i&gt; pour obtenir sa correspondance d&#233;cimale. Vous pouvez aussi utiliser en ligne &lt;a href=&#034;http://www.chiflett.freesurf.fr/tool/bin_hex_digit.php?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BHDConv&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une fois obtenu la version d&#233;cimale du code d'un caract&#232;re Unicode, il suffit de faire &lt;i&gt;ALT + code d&#233;cimal&lt;/i&gt; pour l'ins&#233;rer.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Quelques r&#232;gles typographiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit de r&#232;gles en lien avec ces caract&#232;res sp&#233;ciaux. Pour des r&#232;gles plus d&#233;taill&#233;es, je vous conseille la lecture de &lt;i&gt;Petites le&#231;ons de typographie&lt;/i&gt; de Jacques Andr&#233; qui se t&#233;l&#233;charge ici&#160;: &lt;a href=&#034;http://jacques-andre.fr/faqtypo/lessons.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://jacques-andre.fr/faqtypo/les...&lt;/a&gt;. Et puis il y a l'excellent (mais payant) &lt;i&gt;Lexiques des R&#232;gles Typographiques en usage &#224; l'imprimerie nationale&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Majuscules Accentu&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En fran&#231;ais, les accents ont pleine valeur orthographique. Leur absence peut modifier significativement le sens d'un texte. Il convient donc, selon l'Acad&#233;mie Fran&#231;aise, l'Imprimerie Nationale ou encore la Biblioth&#232;que de la Pl&#233;iade, d'accentuer les majuscules (y compris la c&#233;dille).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour activer cette fonctionnalit&#233; sous Word&#160;: &lt;i&gt;Outils &gt; Options &gt; &#201;dition &gt; Majuscules accentu&#233;es en fran&#231;ais&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Guillemets et espaces ins&#233;cables&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il faut distinguer les guillemets fran&#231;ais (&#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;) des guillemets anglais (&#8220; &#8221;). Les guillemets anglais peuvent &#234;tre utilis&#233;s dans un texte fran&#231;ais &#224; l'int&#233;rieur d'une citation. Si un mot est entre guillemets dans le texte original, on l'encadrera par des guillemets anglais tandis que l'ensemble de la citation sera entre guillemets fran&#231;ais.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Notes de tableaux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les notes d'un tableau font partie int&#233;grante du tableau. Elles ne doivent donc pas &#234;tres confondus avec les notes de bas de page ou les notes de fin. Les notes d'un tableau seront donc affich&#233;es directement sous le tableau, juste avant les sources.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une astuce pour les positionner consiste &#224; ajouter une ligne &#224; la fin de votre tableau, de fusionner toutes les cellules de cette ligne en une seule, et de placer vos notes et vos sources dans cette case.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il vaut mieux &#233;viter de num&#233;roter vos notes de tableaux 1, 2, 3, 4&#8230; afin de ne pas interf&#233;rer avec vos notes de bas de pages ou vos notes de fin. Vous pouvez utiliser des notes num&#233;rot&#233;es par les lettres de l'alphabet&#160;: a, b, c, d&#8230; Un autre syst&#232;me de num&#233;rotation employ&#233; est le suivant&#160;: *, &#8224;, &#8225;, &#167;, #, **, &#8224;&#8224;, &#8225;&#8225;, &#167;&#167;, ##, ***, &#8224;&#8224;&#8224;, &#8225;&#8225;&#8225; etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsque dans le tableau des test statistiques sont indiqu&#233;s par les symboles *, ** et ***&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Le plus souvent sous la forme suivante&#160;: * pour p&#160;; ** pour p&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, il est possible d'avoir recours au m&#234;me syst&#232;me de num&#233;rotation mais sans les symboles *.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce syst&#232;me pr&#233;sente l'avantage de ne pas utiliser de chiffres ou de lettres et donc de faciliter la lecture du tableau. En effet, une note num&#233;rot&#233;e par un chiffre ou une lettre pourrait &#234;tre confondue avec un r&#233;sultat du tableau.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;En hexad&#233;cimal, il existe 16 chiffres diff&#233;rents&#160;: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E et F&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;C'est &#224; dire avec uniquement des chiifres allant de 0 &#224; 9.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Le plus souvent sous la forme suivante&#160;: * pour p&lt;0,05&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;; ** pour p&lt;0,01 et *** pour p&lt;0,001.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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